陶瓷工程
高度竞争的 & 这是全国仅有的两个CE项目之一.
如果你想从事应用科学和工程方面的专业工作，重点是陶瓷和相关材料, 在线赌博陶瓷工程学士学位, 这是全国仅有的两家之一, 绝对适合你. 在这里，您将获得在高度动态和竞争激烈的行业中茁壮成长所需的专业知识和复杂技能.
此外在线赌博的体育要求和全球视野要求以及工程学院的一般要求, 陶瓷工程学士学位的要求是：
- CEMS 203陶瓷粉末加工导论
- CEMS 214材料的结构和性能
- CEMS 215显微和微观结构表征
- CEMS 216材料的粘合和结构
- 材料热力学
- CEMS 237材料热过程
- CEMS 251材料力学
- CEMS 314陶瓷加工原理
- CEMS 317烧结
- CEMS 322玻璃科学导论
- CEMS 342热和机械性能
- CEMS 344性质II：电，磁和光学
- CEMS 347光谱
- CEMS 349 x射线表征
- 化学105普通化学1
- 化学106普通化学2
- 工程学入门
- 计算机辅助设计
- 计算机辅助工程
- 技术通讯
- ENGR 11x探索实验室（选择2个，每个1学分）
- engr220电路原理1
- 工程统计
- 工程经济学
- 工程设计
- engr480高级顶点项目
- 数学151微积分I
- 数学152微积分II
- 数学253微积分III
- 数学271微分方程
- 物理学ⅰ
- 物理II
- 陶瓷的选修课
- 技术的选修课
- 人文、社会科学和艺术选修课
有关更多信息，请查看工程学院 按学期划分的课程 按学位项目划分.
陶瓷工程为以下专业的学生提供双学位：生物材料工程, 电气工程, 机械工程和可再生能源工程. 获得陶瓷工程双学位的学生将完成陶瓷工程的所有必修课程以及其主要工程专业的必修课程.
陶瓷工程学士学位课程获得了美国工程认证委员会的认可 教唆 根据材料的一般标准和项目标准, 冶金, 陶瓷和类似的工程项目.
如果你对工程有各种各样的兴趣，但不确定你最擅长或最喜欢与之合作, 考虑探索我们的未定工程途径. 稻盛县工程学院为尚未决定的一年级学生提供这种选择，让他们发现最适合自己的工程领域.
| 主要的 | 2022 | 2021 | 2020 | 2019 | 2018 | 2017 | 2016 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biomat. 英格./生物医学垫. 英格. | 24 | 25 | 32 | 30 | 31 | 33 | 34 |
| 陶瓷工程 | 35 | 39 | 44 | 61 | 68 | 68 | 63 |
| 电气工程 | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A |
| 玻璃工程科学 | 11 | 11 | 19 | 23 | 24 | 15 | 15 |
| 材料科学与工程 | 19 | 31 | 38 | 36 | 48 | 48 | 48 |
| 机械工程 | 119 | 145 | 167 | 194 | 168 | 182 | 185 |
| 可再生能源工程 | 19 | 27 | 40 | 44 | 29 | 30 | 44 |
| 决定工程 | 18 | 17 | 34 | 22 | 26 | 26 | 37 |
| 与学位 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | 4 | |
| 无法匹敌的员工 | 245 | 295 | 374 | 410 | 394 | 402 | 426 |
| 主要的 | 2022-2023 | 2021-2022 | 2020-2021 | 2019-2020 | 2018-2019 | 2017-2018 | 2016-2017 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biomat. 英格./生物医学垫. 英格. | 3 | 4 | 12 | 7 | 4 | 8 | 7 |
| 陶瓷工程 | 8 | 15 | 8 | 21 | 16 | 12 | 19 |
| 电气工程 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 玻璃工程科学 | 2 | 2 | 7 | 3 | 3 | 0 | 4 |
| 材料科学与工程 | 7 | 15 | 8 | 9 | 16 | 7 | 10 |
| 机械工程 | 28 | 58 | 35 | 53 | 36 | 51 | 37 |
| 可再生能源工程 | 13 | 11 | 14 | 6 | 10 | 10 | 12 |
| 总度 | 61 | 105 | 84 | 99 | 85 | 88 | 89 |
你会怎么做？?
在过去的几年中，毕业生获得了以下工作：
- 光学材料工程师-美国研究实验室
- 领导力发展-嘉德工业
- 应用工程师- ASK化学有限公司.P.
- 摩根先进材料公司产品工程师
- 工艺工程师-圣戈班SEFPRO
- 玻璃工程师-撒克逊玻璃技术
- 陶瓷工程师-苏美特公司.
- 材料工程师-洛克希德马丁公司
- 陶瓷质量控制工程师-波士顿谷兵马俑
教育目标
项目教育目标（或peo）是广泛的陈述，描述了我们期望澳大陶瓷工程专业毕业生在毕业后3-5年内达到的目标. peo定期进行审查和修订，以确保该计划的教育目标与当今雇主的需求相关.
在毕业后的最初几年里：
- 我们陶瓷工程专业的毕业生在陶瓷或材料科学领域担任工程师, 服务于陶瓷及相关行业和学术界, 拥有必要的工具，以维持在该领域的长期和富有成效的职业生涯.
- 我们的陶瓷工程专业的毕业生是陶瓷工程领域的创新者, 及相关材料领域, 并将他们的背景和实践经验带到解决问题和发展高效和可持续的制造实践中.
- 我们的陶瓷工程专业的毕业生将能够设计实验, 适当的治疗, 评估, 并解释生产过程中产生的数据（如过程控制和损耗数据）或实验结果, 通过统计分析, 数据显示, 等., 为了理解趋势, 做预测, 以及在工作场所的有效沟通.
- 我们的陶瓷工程专业的毕业生将专业知识和组织技能带到他们在工业或学术界的职业生涯中，并将科学技术与广泛的技术领域联系起来.
项目成果（学生学习成果）
在线赌博陶瓷工程专业的毕业生将拥有：
- 识别能力, 制定, 运用工程原理解决复杂的工程问题, 科学, 和数学.
- 能够运用工程设计来产生满足特定需求的解决方案，同时考虑到公共卫生, 安全, 和福利, 以及全球, 文化, 社会, 环境, 经济因素.
- 与广泛的受众进行有效沟通的能力.
- 能够在工程环境中认识到道德和专业责任，并做出明智的判断, 哪一个必须考虑工程解决方案在全球的影响, 经济, 环境, 以及社会背景.
- 在团队中有效发挥作用的能力，团队成员共同发挥领导作用, 创造一个协作和包容的环境, 建立目标, 计划任务, 达到目标.
- 发展和进行适当实验的能力, 分析和解释数据, 并运用工程判断得出结论.
- 在需要时运用适当的学习策略获取和应用新知识的能力.